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清華大學醫學院醫學實驗班(八年制)項目優勢特點

1、強大的師資隊伍

清華大學醫學院是中國國際化程度最高的醫學院校,全院85%的教師具有海外長期學習和研究經歷。現有諾貝爾獎獲得者1人,中科院院士1人,中國工程院院士2人,長江學者特聘教授7人,長江青年學者2人,國家杰出青年基金獲得者9人。這些教師都直接參與了醫學實驗班學生的授課。學院還聘請北京大學、北京協和醫學院、中國人民解放軍總醫院(301醫院)、積水潭醫院等醫院的知名教授學者擔任雙聘教授和兼職教授。此外,還有跨國、跨院系、跨學科的外聘知名教授任課,為醫學實驗班的授課質量提供了堅實的保證。

為對醫學實驗班教學工作進行更有效的管理,清華大學成立“醫學實驗班培養指導委員會”作為校級指導單位,直接負責醫學實驗班的人才培養與學術標準,每學期至少召開一次全體會議,對醫學實驗班的培養進度與改革進行討論。醫學院成立“醫學實驗班教授管理委員會”全面負責醫學實驗班的教學管理與課程設計,同時設立“醫學生培養辦公室”作為兩個委員會的執行部門,對醫學生實驗班的培養過程進行全方位管理。

 

2、綜合優勢  雙語教學

醫學實驗班的課程設置充分發揮清華多學科的綜合優勢,整合了生物、醫學、藥學、化學、人文、管理等優勢資源。學生培養中的公共基礎課程、專業基礎課程、人文課程等全由清華大學其他各院系承擔。這種醫學院與綜合性大學緊密聯系的硬件模式在培養擁有深厚人文素養的醫學領軍人才中獨占鰲頭。

 

3、全額獎學系統科研訓練

符合出國條件的全部學生,將獲得國家留學基金委全額獎學金,進入國外前沿實驗室進行為期整兩年的醫學科學研究。除了現有的“清華-匹茲堡大學醫學院聯合學生培養計劃”和“清華-墨爾本大學醫學院聯合學生培養計劃”外,醫學院與國際上其它一流大學的聯合培養計劃也在積極的進行中。豐富的海外留學實習經驗,將成為學生積極的智慧源泉,為日后成為高素質、高層次的醫師科學家奠定扎實的理論與實踐基礎。

 

4、國內外雙導師共同指導

初到國外前兩個月,學生將根據興趣在四個不同實驗室進行科研輪轉,最終選擇一個實驗室進行為期兩年的科研訓練。每一位學生將根據自己的興趣選擇一位匹茲堡大學的導師和一位在清華大學的導師。“雙導師制”既有利于學生迅速地從本科學習階段過渡到國外科研訓練,也有利于學生在美國期間的科學研究以及回國后科學研究的繼續和深入。

目前,實驗班的學生在國外大學進行的科學研究包含了醫學的各個熱門研究領域,基因組學、免疫學、干細胞研究、細胞分子工程、癌癥、神經退行性疾病、傳染性疾病的疫苗開發等

 

5、教學科研齊頭并進

1)外方大學為醫學實驗班開設科研訓練課程,包含:圖書館查資料方面課程,每學期做PPT、展板等進行匯報演講。

2)專門有教授給學生進行科研論文發表技能培訓。

3)每個學生在導師指導下獨立進行課題設計、實驗研究、論文撰寫,以及參加國際會議進行口頭報告。

醫學實驗班始終進行小班型精英培養,招生方式在清華統一進行大類本科招生基礎上,招募醫學院知名教授、教師到各地招生現場親自宣講,每年招收25~35人,入學平均成績始終處在全校前茅。目前已招收10屆學生共計270人,在校學生215人,其中已經有 8屆共計 207 名學生被派送出國,已完成科研訓練者160人,科研訓練進行中47人。學生在科研訓練環節收獲頗豐,部分學生在回國進入臨床學習階段仍繼續開展自己的科研課題,并取得一定成果。截止到2019年12月,統計在校生發表的科研論文102篇,其中SCI發表92篇,平均影響因子8.128,參與學生56人,參與度為47%。

已有三屆畢業生共53人,畢業后進入協和醫院、中日友好醫院、北京清華長庚醫院、中國醫學科學院腫瘤醫院等大型三甲醫院,及美國知名醫療機構匹茲堡大學醫學中心(UPMC)執業。從事臨床崗位的人數為50人,臨床從業率達94.3%,另外2人進入科研領域繼續科研工作,1人進入哈佛大學公共衛生學院繼續深造。






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